السياسية:

نظمت كلية الطب والعلوم الصحية بجامعة صنعاء اليوم ورشة تعريفية لطلبة كلية الطب حول الدعم الأكاديمي ومفاهيم الجودة ومعايير الاعتماد الأكاديمي لبرنامج الطب والجراحة.

وفي الورشة، أكد عميد كلية الطب والعلوم الصحية بالجامعة الدكتور خالد الخميسي أن الورشة تهدف إلى تعريف طلبة الكلية بمفاهيم الجودة والاعتماد الأكاديمي وتعزيز دورهم في تحقيق معايير ضمان الجودة كأحد المعايير الخاصة بهم لتنفيذ متطلبات الحصول على الاعتماد الأكاديمي الدولي .

وأكد أن كلية الطب شهدت عملية تطوير وتحديث في البرامج الأكاديمية والمقررات الدراسية والمعامل والقاعات الدراسية، وكذا تنفيذ أعمال الصيانة لمعدات الأمن والسلامة بالكلية وذلك تنفيذاً لمتطلبات المعايير الدولية .

وأوضح الدكتور الخميسي أن كلية الطب تم بنائها وفق أرقى وأحدث معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي، حيث تمتلك كافة البنى التحتية المؤسسية والبرامج الأكاديمية وأعضاء هيئة التدريس ما يؤهلها للحصول على الاعتماد الدولي بكل كفاءة واقتدار.

واشار إلى أن الاعتماد الأكاديمي يمثل ضماناً لجودة التعليم والخريجين ويسهم في تعزيز سمعة الكلية وقدرتها على المنافسة على المستويين المحلي والدولي .. مؤكداً أهمية المشاركة في تطوير المناهج والبرامج الدراسية وتقييم المقررات وأعضاء هيئة التدريس والمساعدة في تحديد الاحتياجات التعليمية والتدريبية للطلاب.

من جانبها أكدت عميدة مركز التطوير وضمان الجودة بجامعة صنعاء الدكتور هدى العماد أهمية تضافر جهود الجميع أكاديميين وإداريين وطلبة لتنفيذ الأدوار المناطة بهم لضمان الحصول على الاعتماد الأكاديمي بعد حصول الكلية على الاعتماد الأكاديمي المحلي البرامجي الذهبي لبرنامج الطب والجراحة .

وأكدت أن الدعم الأكاديمي للطلبة يعد أحد المعايير المطلوبة لنيل الاعتماد الدولي والتي تشمل " التوصيف والمقرر، والمدرس، والقيادة ، والطالب، والتحسين المستمر للبنية التحتية ".

بدوره استعرض الخبير الوطني الدكتور صالح با حاج، تعاريف ومفاهيم ومبادئ ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي وفوائده في التعليم الطبي، و التخطيط الاستراتيجي ومكوناته وأهدافه، وتوضيح أهمية المعيار وارتباطه بمدى اكتساب الحد من المهارات والمعارف المطلوب توفرها لدى الفرد أو المؤسسة .

وتطرق الدكتور إلى آلية مشاركة الطلاب في تقييم البرامج الخدمات المقدمة في الكلية، ودور الطلاب في عملية الاعتماد الأكاديمي ومشاركتهم في تقييم البرامج الدراسية ومدى تحقيقها لمعايير الاعتماد.

وتناول مفهوم الأعتماد الأكاديمي وفوائده المتعلقة بالإدارة والقيادة والتعليم ومواصفات الخريج ومخرجات التعلم ، وذلك بهدف حماية الطلاب من التعليم الضعيف .. مؤكداً أهمية تحقيق مبادئ نظام الجودة وتعزيز المشاركة بين الطالب والمدرس والتحسين المستمر لضمان جودة المخرجات ..



تخلل الورشة مداخلات ونقاشات من قبل الطلبة تركزت حول متطلبات الاعتماد المتعلقة بالتدريب السريري وآليات الاختبارات والخطة الدراسية ومعايير القبول والانتقال بين المراحل الدراسية ومتطلبات التدريب السريري للطلاب.

حضر الورشة نائبا العميد للشؤون السريرية والمستشفيات الدكتور محمد الشهاري، والشؤون الأكاديمية الدكتور عبد الوهاب المطهر.

سبأ